Metodinės tarybos sudėtis 2026–2027 m. m.
| Eil. nr. | Vardas, pavardė | Pareigos įstaigoje | Pareigos taryboje |
|---|---|---|---|
| 1. | Ingrida Norkienė | Pradinių klasių mokytoja | Pirmininkė |
| 2. | Audronė Pivorienė | Direktoriaus pavaduotoja ugdymui, metodinės veikos koordinatorė | Narė |
| 3. | Rasa Rapolavičienė | Socialinių mokslų ir lietuvių kalbos mokytojų metodinės grupės pirmininkė | Narė |
| 4. | Jūratė Kačinskienė | Gamtos ir tiksliųjų mokslų mokytojų metodinės grupės pirmininkė | Narė |
| 5. | Rasa Tirūnienė | Pradinių klasių mokytojų metodinės grupės pirmininkė | Narė |
| 6. | Rasa Juškaitė - Norbutienė | Menų ir sporto mokytojų metodinės grupės pirmininkė | Narė |
| 7. | Jurgita Gainienė | Užsienio kalbų mokytojų metodinės grupės pirmininkė | Narė |
Progimnazijos metodinės veiklos prioritetai
- Ugdymo turinio ir ugdymo proceso kaita.
- Mokytojo kompetencijų ugdymas – kintantis mokytojo vaidmuo bei darbo stilius ugdymo procese.
Metodinės tarybos veiklos kryptys
- Ugdymo turinio kaita- dėmesys pasirengimui diegti atnaujintas pradinio ir pagrindinio ugdymo BP.
- IKT taikymas ugdymo procese.
- Metodinis darbas su naujai atvykusiais pedagogais.
- Gabių vaikų ugdymas, stiprinant dalykų integraciją.
- Mokytojo kompetencijų ugdymas – kintantis mokytojo vaidmuo bei darbo stilius ugdymo procese.
- Specialiųjų poreikių vaikų ugdymas.
- Metodinių grupių veiklos koordinavimas.
- Metodinis darbas su mokinių tėvais.
- Profesinis informavimas bei konsultavimas.
Metodinės veiklos uždaviniai
- Inicijuoti ir užtikrinti metodinį ir dalykinį mokytojų bendradarbiavimą.
- Skleisti metodines ir dalykines naujoves.
- Dalintis gerąja metodine patirtimi ir ją skatinti.
- Gerinti pamokos kokybę ir tobulinti vertinimo/ įsivertinimo sistemą (patirčių paieška ir kaupimas).
- Vykdyti tikslingą dalykų integraciją (projektai, integruotos pamokos, popamokinė veikla).
- Aptarti – svarstyti dalykų metinių teminių planų struktūrą.
Metodinės veiklos formos
- Pranešimai, seminarai ir kvalifikacinės programos.
- Atviros pamokos, olimpiados ir konkursai, popamokinės veiklos renginiai.
- Konsultacijos, projektai, sportinė veikla.
- Idėjų ir patirties mainai mokykloje, tarp mokyklų.
Pamokų laikas
